天主教高等教育与天主教知识传统

我们兄弟相信，天主教学院的崇高召唤不亚于知识的福音化. 所有基督徒的生活都可以在启示的拯救之光下看到，当这光投射在对知识的追求上时，它的统一和对人类整体的拥抱都是可见的. 教皇本笃十六世在4月17日对美国大学代表的演讲中谈到了教育的福音价值, 2008, 当他宣布, “教育是教会宣讲福音使命中不可分割的一部分. 首先，每一个天主教教育机构都是一个与永生的上帝相遇的地方，他在耶稣基督里揭示了他改变的爱和真理.“基督教信仰和知识追求的结合体现在圣保罗身上，他用推理和雄辩为希腊人和犹太人解释了信仰. 同样的传统一直延续到教父时代, 圣奥古斯丁的著作就是一个例子, 然后成为修道院和大教堂学校的遗产，接着在12世纪欧洲大学崛起.

在博洛尼亚的新大学, 巴黎, 牛津大学, 萨拉曼卡, Coimbra的, 以及欧洲其他地方, 最优秀的天主教头脑努力根据他们对基督的信仰(通过圣经和传统中的上帝之言)来理解他们的信仰和他们的世界，并努力用他们那个时代受过教育的人的最佳思想来表达他们的信仰和理解. 他们的努力被坎特伯雷的圣安塞姆最好地表达为“信仰寻求理解”.“意识到对自己奋斗目标的完全理智把握最终将超出他们的能力范围，这为大学大师们提供了一种行动的方法。, 通过理性命题, 从怀疑到更大的确定.

将真理视为一体，不惧怕信仰与科学(主要是神学)之间的任何表面矛盾, 哲学, 法律和医学), 新大学的十大最好的网赌平台们也在努力应对当时的挑战, 尤其是社会结构的创新, 城市增长, 商务, 航海与政治. 他们很努力, 此外, 解决国内外战争问题，与中东各国人民建立联系, 亚洲, 和非洲. 在哪里，科学思想可以合理地得出多种结论, 其中一些与基督教教义相悖, 大学思想家们承认推理的有效性，同时允许更完美的信仰之光来指导他们的结论.

人文主义和对自然的重新研究为包括历史在内的大学课程带来了新的重点, 口才, 道德, 实证科学. 天主教范围内的大学逐渐从伽利略争议引起的科学探究的挫折中恢复过来. 启蒙运动和新的历史思想挑战并最终加强了信仰与当代学术之间的知识对话.

直到今天，十大最好的网赌平台们仍然站在信仰的立场上与现实问题和当前问题作斗争，并领导其他人在与当代问题和问题有关的问题中寻求真理的进步. 在十大最好的网赌平台, 这种思想的跨学科相互作用仍在继续, 这在它所有的课程和研究领域都是显而易见的, as well as in the contemporary areas of discourse that its community of scholars and students can address: the sciences; social institutions; culture; economics; politics; ecclesial developments; and questions of gender, 性, 和人类繁殖. 天主教知识传统及其积累的智慧对这些广泛研究领域中的特定问题有很多要说的, such as immigration; war and peace; capital punishment; women’s rights; men’s issues; just wage; poverty and the distribution of goods; other themes of the papal social encyclicals; church ministry and leadership; 性; gender and identity questions; abortion, 还有干细胞研究. 在对这些问题和更多问题的答案的追求中，天主教大学的研究精神受到尊重科学自由追求的传统的指导，并始终根据基督教教义审查这种追求的结果.
为了确保天主教知识传统的活力和普遍性, 十大最好的网赌平台必须时刻牢记其十大最好的网赌平台群体对这一传统的理解程度.

我们学术计划的催化剂需要始终关注建立天主教教职员工，以便他们可以继续成为整个社区传统的形成来源. 虽然很难相处，而且极度敏感, 教职员中天主教徒人数的问题是无法回避的. 它的紧迫性源于我们学生的需求. 没有强大的天主教十大最好的网赌平台的存在, 广义上定义为精通并致力于这一知识传统的男性和女性，其简历显示出对此感兴趣的证据, 学院无法满足学生的合理期望，让他们与遵循传统的知识分子和导师接触, 它也不能充分利用它为教会和社会服务的许多机会. 天主教学院是教会思考的地方. 如果没有相当数量的天主教十大最好的网赌平台，这种教会的礼物就不能给予. 教皇约翰·保罗二世, 《十大最好的网赌平台》, 他认为天主教大学的主要教育者应该是天主教徒. 我们知道，实现这样一个目标将需要至少一代人的努力. 然而，重新努力为天主教知识传统招聘人才的时机已经成熟. 我们认为，学院及其管理人员必须致力于培养精通这一传统的教育工作者.

通过现在采取行动，我们可以继续创造一个环境，在这个环境中，基督教不仅被研究，而且被生活:在礼仪中被庆祝, 由宣教事工和天主教喇沙修士社会行动研究所服务, 并由充满信心的见证所支撑. 这种环境也由那些生活受到其他传统影响的人所服务, 因为他们对开放讨论的氛围做出了重要贡献，这对于自由教育和学生真正把天主教的知识传统变成自己的知识传统都是必不可少的.

2010年11月14日星期日一致通过

约瑟夫·阿勒曼尼社区兄弟. 罗克·阿莫林，兄弟. 迈克尔·阿维拉，兄弟. 威廉·比提，兄弟. 多米尼克·贝拉德利，兄弟. 卡米卢斯·查韦斯，兄弟. 查尔斯·希尔肯，兄弟. 伯纳德·洛可可，兄弟. 布兰登·马登，兄弟. 马克·麦克凡，兄弟. 迈克尔·梅斯特，兄弟. 伯特兰·阮，兄弟. 多米尼克·雷格，兄弟. 克拉伦斯·申克，兄弟. 斯坦尼斯洛斯Sobczyk

圣玛丽书院社区弟兄会. 梅尔·安德森，兄弟. 马丁·阿什，兄弟. 格伦·波顿，兄弟. 肯尼斯·卡德威尔，兄弟. 迈伦·柯林斯，兄弟. 罗纳德·加拉格尔，兄弟. 理查德·伦伯格，兄弟. 唐纳德·曼西尔，兄弟. 拉斐尔·巴顿，兄弟. 卡西米尔·赖希林，兄弟. 马丁Yribarren