研究生院、学校辅导中心

计划的细节

项目持续时间

带有时钟的日历插图

选项1.5年或2年的轨道. 这是一个旨在帮助你成长和成功的计划.

学习环境

校园的图解

秋季和春季学期课程每周一至周四下午晚些时候上课, 交替的星期六.

平均班级人数

学生坐在课桌前的图形表示

每个队列15-18名学习者. 该计划的队列成员形成了一个学习社区. 你的成功始于人际关系.


成为加州公立学校PreK-12的辅导员, 你必须持有学校辅导学生人事服务证书(PPSC). 资格证书由加州教师资格认证委员会颁发(公司).

圣玛丽的咨询部门为PPSC的学生做好专业准备, 移情作用的, 全面的学校顾问,通过最佳实践学术和实地经验. 我们的咨询框架强调文化响应咨询和社会公正, 这反映在学院的 喇沙修士核心原则 以及本署的 学生学习成果. 符合公司要求, 我们的项目主要强调通过强调学生支持服务的重要性,帮助公立学校的学生取得学业成功. 我们还强调学生和学校社区的整体健康, 我们的学生学习如何在学术上支持PreK-12学生, 职业生涯, 和社会/情感领域,美国学校辅导员协会(ASCA).

每个学生在队列模型中接受个性化的学习计划, 在校园和现场提供全面的监督和支持, 有意参加小班课程,以获得深入的体验. 圣玛丽PPSC的毕业生带着自信和技能进入学校,成为学生的倡导者, 父母, 老师, 更大的社区.

资格要求

才可申请“学校辅导缴费灵证书”, 申请人必须已经持有地区认可大学的临床硕士学位. 以临床为基础的学位, 你必须在有执照或有资格的主管的监督下,在咨询技能和实地工作时间方面有特定的课程. 常见的合格学位包括:

  • 咨询
  • 社会工作
  • 临床心理学

而以下的硕士学位肯定是相关的, 它们不包括咨询技能或实地工作部分, 因此没有资格获得证书课程:以研究为重点的普通心理学, 教育, 特殊教育, 应用行为分析. 但是,如果你有其中一个学位,我们鼓励你申请我们的 全硕士课程, 擅长学校咨询(包括证书), 你很可能会转学和挑战几门课程.

如果你在美国以外的大学获得了硕士学位,你必须首先完成一个课程 国外成绩单评价 由cctc批准的公司. 这一过程将确定课程和学位对等,以确认资格.

再一次, 如果你不符合这个项目的资格要求, 但我仍然希望成为一名学校辅导员, 你可以向 全硕士课程 并专注于学校咨询-包括学校咨询PPS证书!

连结及资源

咨询部门